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安徽省2021年中小學(xué)教師公開招聘省命題考試中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科筆試大綱

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一、考試目標(biāo)與要求

（一）考試目標(biāo)

考查考生中學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)論的基本理論和基本方法，能運(yùn)用這些基本理論和基本方法解決有關(guān)中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問題，具備從事中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作所必需的基本教學(xué)技能。

（二）考試要求

1. 考查教育部頒布的普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）關(guān)于信息技術(shù)部分學(xué)科基本知識(shí)與基本技能，信息技術(shù)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，以及信息技術(shù)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2.考查高等教育中與中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。

3. 考查中學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)論的基本理論和基本方法，以及運(yùn)用這些基本理論和基本方法解決教學(xué)中實(shí)際問題的能力。

4. 具備從事中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育、教學(xué)工作所必需的基本教學(xué)技能和持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)的能力。

二、考試范圍與內(nèi)容

（一）學(xué)科專業(yè)知識(shí)

1．信息技術(shù)基礎(chǔ)

（1）信息獲取

信息與信息技術(shù)的基本概念，信息的一般特征，信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例。

l 信息來源的多樣性及其實(shí)際意義；根據(jù)問題確定信息需求和信息來源，并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǐ@取信息。

l 信息的獲取過程，信息獲取的方法和工具的使用，信息價(jià)值判斷的基本方法。

l 因特網(wǎng)信息檢索工具的類型與特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)信息檢索策略與技巧。

l 根據(jù)解決問題的需要，尋求恰當(dāng)?shù)姆绞将@取信息；

l 能分析數(shù)據(jù)中所承載的信息，采用有效策略對(duì)信息來源的可靠性、內(nèi)容的準(zhǔn)確性、指向的目的性做出合理判斷，為解決問題提供參考。

（2）信息加工與表達(dá)

l 計(jì)算機(jī)處理信息的基本方法，其工作過程與基本特征。

l 根據(jù)任務(wù)需求，通過加工文本信息、處理表格數(shù)據(jù)、加工圖形圖像信息、處理音頻與視頻信息、制作多媒體作品等方式來呈現(xiàn)主題，表達(dá)意圖。

l 通過判斷、分析與綜合各種信息資源，運(yùn)用合理的算法形成解決問題的方案；總結(jié)利用計(jì)算機(jī)解決問題的過程與方法，并遷移到與之相關(guān)的其他問題解決中。

l 智能信息處理工具軟件的基本工作過程及其實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，列舉人工智能的主要應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展現(xiàn)狀。

（3）信息資源管理

l 信息資源管理的目的與方法。

l 科學(xué)、規(guī)范管理計(jì)算機(jī)中的資源。

l 使用數(shù)據(jù)庫管理信息的基本思想與方法，利用數(shù)據(jù)庫存儲(chǔ)、管理數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)。

l 關(guān)系數(shù)據(jù)庫中的庫、表、字段、記錄等概念。

l 結(jié)構(gòu)化查詢語言SQL基本概念，基本數(shù)據(jù)操作與數(shù)據(jù)查詢語句。

（4）信息交流與發(fā)布

l 利用網(wǎng)絡(luò)交流與發(fā)布信息，如電子郵件、即時(shí)通訊工具、微博、微信等。

l 網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的基本流程，制作、調(diào)試、發(fā)布網(wǎng)站，教育教學(xué)平臺(tái)的管理。

（5）信息技術(shù)與社會(huì)

l 信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步以及個(gè)人生活與學(xué)習(xí)的影響。

l 信息安全防范的基本方法；網(wǎng)絡(luò)安全防范方法。

l 計(jì)算機(jī)病毒的特征及分類，使用殺毒軟件查殺病毒的方法。

l 信息技術(shù)新動(dòng)態(tài)與網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)，如移動(dòng)終端設(shè)備、云技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、智能穿戴、3D打印、人工智能、智慧校園等。

l 信息系統(tǒng)的基本原理，認(rèn)識(shí)信息系統(tǒng)在人類生產(chǎn)與生活中的重要價(jià)值，會(huì)運(yùn)用計(jì)算思維識(shí)別與分析問題，抽象、建模與設(shè)計(jì)系統(tǒng)性解決方案。

l 理解信息社會(huì)特征，自覺遵循信息社會(huì)規(guī)范，在數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新過程中形成對(duì)人與世界的多元理解力，負(fù)責(zé)、有效地參與到社會(huì)共同體中，成為數(shù)字時(shí)代的合格公民。

2．算法與程序設(shè)計(jì)

（1）算法

l 算法的概念，算法的描述方法。

l 程序設(shè)計(jì)中的常用算法，如解析法、窮舉法、遞歸法等，編寫程序?qū)崿F(xiàn)算法。

（2）程序設(shè)計(jì)

l 編寫計(jì)算機(jī)程序解決問題的基本過程。

l 程序設(shè)計(jì)語言、程序開發(fā)環(huán)境等基本知識(shí)。

l 程序三種基本結(jié)構(gòu)。

l 使用Python等語言編寫程序解決問題。

3．?dāng)?shù)據(jù)與管理

（1）數(shù)據(jù)

l 數(shù)據(jù)與信息的特征，數(shù)據(jù)編碼的基本方式。

l 理解數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)的相互關(guān)系，認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽?/span>

l 了解數(shù)字化學(xué)習(xí)過程，知道利用數(shù)字化工具和資源的優(yōu)勢(shì)。

l 數(shù)據(jù)采集、分析和可視化表達(dá)的基本方法。

l 選用恰當(dāng)?shù)能浖ぞ呋蚱脚_(tái)處理數(shù)據(jù)，完成分析報(bào)告，理解對(duì)數(shù)據(jù)保護(hù)的意義。

（2）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

l 理解數(shù)字、數(shù)值和數(shù)據(jù)的基本含義。

l 知道數(shù)據(jù)作為新的原材料、生產(chǎn)資料和基礎(chǔ)設(shè)施的價(jià)值與意義。

l 理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的概念。

l 理解數(shù)組、鏈表等基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的概念，比較數(shù)組、鏈表的區(qū)別，明確上述兩種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在存儲(chǔ)不同類型數(shù)據(jù)中的應(yīng)用。

l 理解包括字符串、隊(duì)列、棧在內(nèi)的線性表的概念和基本操作，并編程實(shí)現(xiàn)。

l 認(rèn)識(shí)到抽象數(shù)據(jù)類型對(duì)數(shù)據(jù)處理的重要性，理解抽象數(shù)據(jù)類型的概念，了解二叉樹的概念及其基本操作方法。

l 通過實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的排序和查找，體驗(yàn)迭代和遞歸的方法，理解算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

（3）數(shù)據(jù)管理與分析

l 了解數(shù)據(jù)管理與分析技術(shù)。

l 知道分析業(yè)務(wù)需求、建立數(shù)據(jù)管理與分析問題整體解決方案的基本過程；能對(duì)既定方案進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)問題并優(yōu)化方案。

l 了解數(shù)據(jù)采集途徑的多樣性，能利用適當(dāng)?shù)墓ぞ邔?duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集和分類。

l 了解關(guān)系數(shù)據(jù)模型的基本概念，掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單關(guān)系數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)的方法。

l 使用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫，了解數(shù)據(jù)庫基本的數(shù)據(jù)查詢方法，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)查詢。

l 知道利用實(shí)時(shí)備份與定時(shí)備份、全備份、增量備份與差異備份等多種方法進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。

l 了解數(shù)據(jù)管理與分析技術(shù)的新發(fā)展；了解數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)。

4．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

（1）網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

l 了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷史，知道網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、類型、特征及演變過程。

l 認(rèn)識(shí)常見網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)的特性，描述網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及不同類型網(wǎng)絡(luò)的主要特點(diǎn)。

l 熟悉TCP/IP協(xié)議的主要功能和作用，理解網(wǎng)卡、交換機(jī)、路由器等基本網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的作用和工作原理。

l 熟悉常見網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的應(yīng)用情境，能識(shí)別網(wǎng)絡(luò)資源的類型，利用適當(dāng)?shù)墓ぞ呱伞⒎窒砭W(wǎng)絡(luò)資源。

l 認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中信息安全和隱私保護(hù)的重要性，了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議的作用；能夠設(shè)置及使用簡(jiǎn)易防火墻，能夠使用適當(dāng)工具對(duì)數(shù)據(jù)和終端設(shè)備進(jìn)行加密。

（2）網(wǎng)絡(luò)管理

l 了解IP地址的格式與分類，能夠正確配置IP地址。

l 了解網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的主要作用與基本原理，資源共享的相關(guān)設(shè)置。

l 了解交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能，會(huì)構(gòu)建小型局域網(wǎng)，使用網(wǎng)絡(luò)命令查詢網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的工作狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)、診斷與排查網(wǎng)絡(luò)故障。

5．多媒體技術(shù)應(yīng)用

（1）多媒體技術(shù)與社會(huì)生活

l 多媒體技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。

l 常見多媒體信息（如聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻）的類型、格式及其存儲(chǔ)、呈現(xiàn)和傳遞的基本特征與基本方法。

l 圖像、聲音和視頻的壓縮原理與技術(shù)。

（2）多媒體信息采集與加工

l 選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ撸杉曇?、圖像、動(dòng)畫、視頻等信息。

l 常用聲音、視頻處理軟件的使用方法。

l 使用軟件加工圖像、動(dòng)畫信息。

l 多媒體作品的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作方法。

l 對(duì)多媒體作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。

6．信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用

（1）物聯(lián)網(wǎng)

l 掌握物聯(lián)網(wǎng)的概念及其發(fā)展歷程。

l 體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”以及其他相關(guān)網(wǎng)絡(luò)在日常生活、學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，探討創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)對(duì)人們未來生活、工作與學(xué)習(xí)的影響。

l 了解與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的設(shè)備及其功能，描述其工作原理，知道物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的異同。

l 通過設(shè)計(jì)、搭建物聯(lián)系統(tǒng)，掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中數(shù)據(jù)采集、發(fā)送、接收和應(yīng)用的基本流程。

l 具備物聯(lián)網(wǎng)安全防范意識(shí)。

（2）人工智能

l 了解人工智能的概念與基本特征；知道人工智能的發(fā)展歷程、典型應(yīng)用與趨勢(shì)。

l 理解人工智能的核心算法，熟悉智能技術(shù)應(yīng)用的基本過程和實(shí)現(xiàn)原理。

l 知道人工智能應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)工具和開發(fā)平臺(tái)，通過具體案例了解這些工具的特點(diǎn)、應(yīng)用模式及局限性。

l 知道利用開源人工智能應(yīng)用框架搭建簡(jiǎn)單的人工智能應(yīng)用模塊，并能根據(jù)實(shí)際需要配置適當(dāng)?shù)沫h(huán)境、參數(shù)及自然交互方式等。

l 知道信息系統(tǒng)安全的基本方法和措施。

l 辯證認(rèn)識(shí)人工智能對(duì)人類社會(huì)未來發(fā)展的巨大價(jià)值和潛在威脅，理解人工智能社會(huì)化應(yīng)用的法規(guī)與規(guī)范。

（3）三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意

l 了解三維設(shè)計(jì)及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

l 掌握三維設(shè)計(jì)的基本方法。

l 理解三維設(shè)計(jì)中的建模。

l 知道利用三維設(shè)計(jì)軟件創(chuàng)作三維作品，添加適當(dāng)?shù)男Ч_(dá)到設(shè)計(jì)的要求。

l 知道選擇適當(dāng)?shù)男问桨l(fā)布三維作品，實(shí)現(xiàn)表達(dá)意圖。

l 能適當(dāng)評(píng)價(jià)與鑒賞三維作品。

（4）開源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)

l 認(rèn)識(shí)開源硬件的特征與發(fā)展。

l 知道基于開源硬件完成項(xiàng)目的基本流程，知道常用開源硬件的功能與特征。

l 能設(shè)計(jì)基于開源硬件的作品開發(fā)方案，描述作品各組成部分及其功能作用，明確各組成部分之間的調(diào)用關(guān)系。

l 能選擇恰當(dāng)?shù)拈_源硬件，了解優(yōu)化作品設(shè)計(jì)方案的途徑。

l 了解各種設(shè)備與組件的安全使用規(guī)則和方法，能利用開源硬件、相關(guān)組件與材料完成作品制作。

l 能使用開源硬件的設(shè)計(jì)工具或編程語言實(shí)現(xiàn)作品的各種功能模塊。

l 能測(cè)試、運(yùn)行作品的數(shù)據(jù)采集、運(yùn)算處理、數(shù)據(jù)輸出、調(diào)控執(zhí)行等各項(xiàng)功能，優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。

l 知道開源與知識(shí)分享的精神，理解保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意義。

（5）移動(dòng)應(yīng)用設(shè)計(jì)

l 認(rèn)識(shí)移動(dòng)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的影響。

l 了解常見移動(dòng)終端的類型與功能，描述移動(dòng)終端的特征與組成，認(rèn)識(shí)不同移動(dòng)軟件系統(tǒng)的特點(diǎn)。

l 了解移動(dòng)應(yīng)用的基本架構(gòu)，了解移動(dòng)應(yīng)用設(shè)計(jì)與開發(fā)的基本方法。

l 了解移動(dòng)終端中常用傳感器的種類及功能，理解其數(shù)據(jù)采集方式，能在移動(dòng)應(yīng)用設(shè)計(jì)中使用多種數(shù)據(jù)輸入方式。

l 了解移動(dòng)終端的多種信息輸出方式，能在移動(dòng)應(yīng)用設(shè)計(jì)中使用多種信息輸出方式。

l 了解移動(dòng)應(yīng)用中本地?cái)?shù)據(jù)存儲(chǔ)與讀取的基本方法，能初步利用適當(dāng)?shù)膽?yīng)用程序接口(API) 讀寫數(shù)據(jù)。

7．硬件維護(hù)

（1）計(jì)算機(jī)的基本組成和工作原理，以及相關(guān)的軟硬件知識(shí)。

（2）熟悉各種常用的操作系統(tǒng)；安裝、使用、備份與還原操作系統(tǒng)。

（3）磁盤分區(qū)，修改注冊(cè)表，設(shè)置CMOS等操作。

（4）病毒、惡意插件的防范與處理的基本方法。

（5）常用辦公設(shè)備，如打印機(jī)、掃描儀、音響、數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)等設(shè)備的性能，安裝、調(diào)試設(shè)備。

（6）學(xué)校班班通常用設(shè)備維護(hù)與管理。

（7）智慧課堂、智慧校園管理。

8. STEAM教育和創(chuàng)客教育

（1）了解STEAM教育和創(chuàng)客教育，知道其實(shí)施方法與步驟。

（2）3D打印、Arduino和Micro:bit智能設(shè)計(jì)、智能機(jī)器人制作、移動(dòng)APP編程。

（二）學(xué)科課程與教學(xué)論及其應(yīng)用

1．課程與教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

（1）信息技術(shù)課程的課程性質(zhì)、基本理念、設(shè)計(jì)思路和課程目標(biāo)，中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)原則。

（2）課程結(jié)構(gòu)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和要求。

（3）信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)（信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任）。

（4）信息技術(shù)教學(xué)原則、教學(xué)策略。

（5）信息技術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)、規(guī)律及一般過程，信息技術(shù)教學(xué)的基本方法。

（6）信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的方式、功能與策略。

2．課堂教學(xué)能力

（1）根據(jù)課程要求、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況確定合理的教學(xué)目標(biāo)。

（2）根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重難點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)媒體和教學(xué)策略。

（3）根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求，合理安排教學(xué)流程，開展相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)（如導(dǎo)入、提問、活動(dòng)、評(píng)價(jià)等）。

（4）撰寫規(guī)范、合理，適合教學(xué)實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)。

（5）引導(dǎo)選用常見的數(shù)字化資源與工具，有效地管理學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)造性地解決問題，形成創(chuàng)新作品。

（5）信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行合理、有效評(píng)價(jià)。

（6）整合、制作、應(yīng)用與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源以優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，如使用與制作交互式課件、微課等。

三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

1．考試形式：閉卷、筆試。

2．考試時(shí)間: 150分鐘，試卷分值120分。

3．主要題型：選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、分析題。

4．內(nèi)容比例：學(xué)科專業(yè)知識(shí)約占70%，學(xué)科課程與教學(xué)論及應(yīng)用約占30%。